「止めよう！変形労働制」NO.63
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文科省作成「導入の手引」と動画に見える制度導入の問題点①
変形労働制導入では勤務は縮減されません少人数学級の前進こそ、現場の願いです
● 制度導入が日々の教師の業務や勤務時間を縮減するものではありません
● 「休日のまとめ取り」は「５日間程度の休日を確保することが限度」
● 道教委の「意向調査」に対し、全教職員でしっかり議論し、声をあげよう！
